中新网北京10月15日电 随着篮球运动日益火爆和全社会对体育的愈发重视，愿意走上球场挥洒汗水的孩子们越来越多，甚至不少篮球少年投身培训班、训练营，以求提升球技。但如果要把球场上威风八面的教练和“爷爷辈儿”的老人们关联起来，恐怕多多少少还是让人觉得有些异样之感。
然而中国篮协主席姚明在14日的“中国篮协小篮球媒体沙龙”活动上，再一次向外界传达了全新的理念——“爷爷奶奶也能成为一名‘教练’”。
作为本次媒体沙龙的主旨，“小篮球”顾名思义，“小”代表着小尺寸与小年龄。小篮球运动在成人篮球的基础上修改了规则，减小了篮球尺寸、降低了篮筐高度、缩减了场地范围，许多特定规则也被简化到了最低程度，以降低篮球项目门槛，适应孩子们的实际需求。
2017年，中国篮协针对12岁以下孩子推出了《小篮球规则》。宗旨是从激发孩子的兴趣入手，为不同年龄、不同能力的孩子们提供运动机会，丰富他们的运动体验，提高其参与篮球运动的热情。2019年，中国小篮球联赛参与球队为24862支，参与球员超过18万人。
“篮球运动会对孩子们进行正向引导，使他们在训练中获得身体和心理健康，以及未来的发展。而推广小篮球项目目的，正是扩大孩子们的兴趣爱好，将他们的兴趣爱好转移到篮球上来，”姚明这样分析小篮球的意义所在。“我们希望扩大篮球运动‘金字塔’的最底层，扩大通往篮球世界的‘入口’，也就是扩大我们的篮球运动的基础参与人口。”
在媒体沙龙上，来自小篮球课题组的北京市东城区和平里第一小学副校长宋占军。和首都师范大学学前教育学院副教授张首文，分别介绍了《小篮球教练员指导手册》7-12岁和3-6岁两个版本。这两本指导手册对小篮球发展方向、训练理论、教法指导进行了系统的、科学的梳理。
宋占军表示，篮协和小篮球课题组希望，小篮球不仅能让参与的孩子们强健体魄，增强体质，更能成为教育的载体，帮助小球员形成必备的品格。张守文也表达了类似的看法：“编写手册的理念是以篮球游戏为载体，以兴趣为本的原则，弱化篮球技术和对抗，增强趣味性、探索性、教育性，避免幼儿早期专项化训练。”
课题组介绍，手册在编写过程中借鉴了国际篮联、欧篮联以及塞尔维亚等小篮球运动发展较好国家的经验。归纳总结了当前先进的幼儿、少儿训练理论与方法，找到了小篮球运动发展的客观规律，从理论和实践两方面对小篮球的教学训练进行了说明。从书中趣味横生的“小篮球游戏”到实战指导，都具有较强的操作性和实践性。
姚明在座谈会上举了一个生动的例子。“连环画版本的《三国演义》，能使更多的人熟悉三国故事；我们就是要做出一本连环画性质的小篮球手册，使更多人可以认识到小篮球的作用，知道怎样去教小篮球，把孩子们领进篮球的门槛。”
课题组表示，这套手册既可以供学校、社区、俱乐部和培训机构的小篮球教练员使用，也可以供体育院校教师、体育专业本科生和研究生使用。而姚明更进一步阐释道：“我们希望这两本书能降低学习篮球的门槛，帮助家长成为孩子们的教练，甚至让爷爷奶奶也能成为一名教练，进一步扩大小篮球的目标人群。”(完)
